MEKTEB – IEC EZAN<\/p>\n\n\n\n
Mektebska nastava u IEC EZAN-u ima \u0161est razreda podjeljenih u dvije grupe – crvenu i
\u017eutu grupu. Crvena grupa referira mla\u0111e grupe ili sa manje usvojenog znanja, a \u017euta
starije ili grupe sa vi\u0161e usvojenog znanja. Obje grupe imaju po tri razreda.<\/p>\n\n\n\n
CRVENI KARTON \u2013 prvi razred<\/p>\n\n\n\n
Obzirom da je ovo najmla\u0111i razred \u2013 od 4 o 6 godina, o\u010dekivanja usvojenog znanja nisu
velika. Akcenat je da djeca zavole mekteb kroz razne radione. Svakako djeci zadavati \u0161ta
trebaju u\u010diti, jedinice koje vode ka samostalnom obavljanju namaza. Osnove islama,
interesantne i pou\u010dne pri\u010de su po\u017eeljne. Bojanke sa islamskim temama su lijepa radiona
zanjih. Ukoliko postoje naprednija djeca, svakako prona\u0107i vremena na njihovom
unapre\u0111ivanju. Iako zvu\u010di lahko, ipak je itekako bitan temelj razviti ljubav prema islamu,
mektebu i d\u017eamiji.<\/p>\n\n\n\n
CRVENI KARTON \u2013 drugi razred<\/p>\n\n\n\n
Ovo je razred koji je za nijansu stariji od prvog razreda. O\u010dekivanja usvojenog znanja
malo su ve\u0107a u odnosu na prvi razred. U ovom razredu su djeca koja su ve\u0107 navikla na
mektebsu nastavu i pomalo su naviknuti na frontalni oblik rada. Pored usvojenih jedinica
potrebnih za obavljanje namaza, drugi razred se bavi op\u0161tim temama poput stubova
islama, imanskih \u0161artova, \u0161turom historijom islama.
Ukoliko postoj naprednija djeca, svakako prona\u0107i na\u010din za njihovo unapre\u0111ivanje.<\/p>\n\n\n\n
CRVENI KARTON \u2013 tre\u0107i razred<\/p>\n\n\n\n
Tre\u0107i razred je najstariji i najnapredniji razred crvene grupe. Pored toga \u0161to su najstariji,
tre\u0107i razred ima frontalni oblik rada uz interakciju i testove. Nakon \u0161to uspje\u0161no savladaju
obavljanje namaza i osnove islama, mektebski polaznici dobivaju dozvolu da po\u010dnu u\u010diti
sufaru. Tre\u0107i razred se podrobnije bavi osnovama islama poku\u0161avaju\u0107i da razumiju ono
\u0161to memori\u0161u\/u\u010de i naravno za\u0161to u\u010de. Polaznici tre\u0107eg razreda imaju mnogo pitanja i
potpitanja na koja im valja odgovoriti. Mektebski polaznici ve\u0107 od tre\u0107eg razreda o\u010dekuju
racionalno obja\u0161njenje za\u0161to su zavoljeli islam, d\u017eamiju i mekteb. Iako ova obja\u0161njenja
nisu obuhva\u0107ena ud\u017ebenicima, njihova va\u017enost je ogromna jer bez ovog dijela, usvajanje
znanja i memorisanje odlomaka Kur\u2018ana prelazi u ucijene i prisilno, \u0161to islam ba\u0161 i ne
poznaje \u2013 bit \u0107e\u0161 ka\u017enjen ako ne nau\u010di\u0161 ili ne\u0107e\u0161 dobiti to i to sve dok ne nau\u010di\u0161 su
metode koje su kontraefektivne na dugoro\u010dnom planu.. Ukoliko postoje mekteblije sa
naprednijim znanjem, svakako prona\u0107i na\u010din za njihovo unapre\u0111ivanje, eventualno
prebacivanje u stariji razred.<\/p>\n\n\n\n
MEKTEB – IEC EZAN<\/p>\n\n\n\n
Mektebska nastava u IEC EZAN-u podjeljena je na \u0161est grupa, odnosno jedna crvena i
jedna \u017euta grupu. Crvena grupa referira mla\u0111e grupe ili sa manje usvojenog znanja, a
\u017euta starije ili grupe sa vi\u0161e usvojenog znanja. Obje grupe imaju po tri razreda.<\/p>\n\n\n\n
\u017dUTI KARTON \u2013 \u010detvrti razred<\/p>\n\n\n\n
Ukratko, \u010detvrti razred je napredniji tre\u0107i razred. \u010cetvrti razred je grupa koja je savladala
namaske jedinice i slu\u017ebeno pre\u0161la u sufaru. Ovaj razred ima zajedni\u010dke \u010dasove i nastavu
sa ostalim razredima unutar \u017eute grupe. Naime, sa ostalim mektebskim polaznicima
unutar \u017eute grupe frontalno obra\u0111uju islamske teme iz ud\u017ebenika sa muallimom,
\u010dekaju\u0107i svoj red da \u010ditaju sufaru. Prilikom \u010ditanja sufare veoma je va\u017eno razgovarati
li\u010dno\/personalno sa mektebskim polaznicima i pratiti njihovu ljubav i odnos prema
islamu, d\u017eamiji i mektebu. Nerjetko se desi da mektebskim polaznicima zbog \u017eivotne faze
kroz koju prolaze (problema ili puberteta) treba dodatnog razumjevanja.<\/p>\n\n\n\n
\u017dUTI KARTON \u2013 peti razred<\/p>\n\n\n\n
Ponovo, peti razred je opet napredniji \u010detvrti razred. Peti razred je grupa koja je
savladala namaske jedinice, pre\u0161la sufaru i slu\u017ebeno po\u010dela \u010ditanje Kur\u2018ana. Kako je ve\u0107
spomenuto, i peti razred unutar grupe \u017euti karton zajedno prati i frontalno obra\u0111uje
teme sa muallimom, \u010dekaju\u0107i svoj red za \u010ditanje Kur\u2018ana. Peti razred su mektebski
polaznici koji ne \u010ditaju dovoljno dobro arapsko pismo pa stoga sa njima ted\u017evidska pravila
nije mogu\u0107e ni obra\u0111ivati. Kako bi unaprijedili svoje u\u010denje, transkribovanje sure Jasin, a
kasnije svog d\u017euza je osnovna metoda za progres.
Ukoliko se pojave naprijedniji polaznici po pitanju \u010ditanja Kur\u2018ana, uklju\u010duju im se
ted\u017evidska pravila.<\/p>\n\n\n\n
\u017dUTI KARTON \u2013 \u0161esti razred<\/p>\n\n\n\n
\u0160esti razred je najstariji i najnapredniji razred \u017eute grupe. Pored toga \u0161to imaju znanje o
osnovama islama i \u010ditaju Kur\u2018an niz godina, polaznici \u0161estog razreda dolaze sa veoma
ozbiljnim pitanjima i problemima. Obzirom da nisu po\u010detnici u \u010ditanju Kur\u2018ana, \u0161esti
razred tretira i ted\u017evidska pravila. Polaznici \u0161estog razreda tako\u0111er rade na transkripciji
svog d\u017euza.
Obzirom da nakon ovog razreda mektebski polaznici postaju d\u017eematlije, razgovori i
dijalog sa ovim polaznicima je veoma potreban.
Da bismo postigli \u017eeljeni cilj, nu\u017eno je u mektebskom radu, pored vjerou\u010ditelja, da roditelji
aktivno budu uklju\u010deni. Naravno, ukoliko roditelju budu trebali bilo kakvu dodatnu pomo\u0107, vjerou\u010ditelji \u0107e rado pomo\u0107i.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"